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更新时间:2024年05月16日

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1、从生产端观察,4月份制造业PMI为50.4%,连续两个月位于扩张区间。其中,生产指数为52.9%,比上月上升0.7个百分点,为2023年4月份以来最高。
2、行业人士表示,此次航线的复航将更大程度丰富重庆、西雅图两地民众的出行选择,促进两地之间的贸易往来、人文交流。
3、长沙县政务服务中心、随后,记者又拨通了长沙县政务服务中心投诉电话,工作人员说:“我们这里个人是无法收取现金的,窗口他们没有那个不能个人收取,不然到自己的腰包去了,所以只能通过银行,医保好像可以在自己的手机上缴费的,有操作的程序。”
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6、此次教育部开展义务教育阳光招生专项行动的目标,就是要全面排查人民群众反映强烈的突出问题,坚决整治“暗箱操作”“掐尖招生”等现象。
7、中新网14日下午,一列载着1280吨卵石的货运列车从四川宜宾港站缓缓驶出,标志着宜宾港站首列铁水联运班列正式启运,实现了内昆铁路与长江黄金水道在宜宾的“无缝衔接”。

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突出一个“实”字,落实落细防灾减灾措施。强化部门协调联动,做好直达基层农技人员和农户的临灾预警,分灾种分作物制定应急预案、细化防灾减灾措施。支持组建“平急两用”排涝服务队伍,统筹调配专业设备,疏通农田灌溉排水体系。推动旱灾高风险区抓好储水、调水、打抗旱机井等措施,保障农业灌溉用水需求。

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中新网广西出入境边防检查总站13日提供的数据显示,截至5月12日,中国首个跨境旅游合作区——中越德天瀑布跨境旅游合作区的游客量累计突破10000人次。
事件发生在莫斯科以东30 英里的埃莱克特鲁格利 ,该名少年为了制作社交媒体视频,不惜犯险爬上火车顶,结果他的消息一夜间传遍网络,不过非因他制作的视频,而是发生在他身上的吓人意外。
调查显示,在美国,即使在军队中,种族歧视也由来已久。历史上美国少数族裔士兵被歧视甚至被枪杀等案件屡有发生。
4.蒋蓝介绍,中国着名史学家、民俗学家顾撷刚曾经考证过“孟姜女传说”的流变。顾撷刚提出,故事的原型见于《左传》所记载的“杞梁妻哭夫”的故事。
综合泰媒报道,卢男4月30日入境泰国,5月3日失踪。他的母亲于5月7日接获儿子电话号码来电勒索,声称卢男将其毒品丢进河中,要求付300万泰铢赎金,否则杀了卢男再将其器官卖掉。卢男的母亲当天向韩国驻曼谷大使馆报案,随后泰国警方介入调查。

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明确三项规范整治重点,列出十二条负面清单基础教育“规范管理年”来了光明日报记者 刘博超教育部办公厅日前印发《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》,部署开展基础教育“规范管理年”行动。《通知》明确了“三项规范整治重点”和“十二条负面清单”,要求重点规范整治安全底线失守、日常管理失序和师德师风失范等三方面问题。重点规范三个方面,纠治基础教育突出问题《通知》坚持问题导向,回应社会关切。《通知》指出,安全底线失守方面,一些地方和学校意识形态责任制落实不到位,书记、校长、教师、教研员政治安全意识淡薄、言行不当;校园安全责任不落实,安全隐患排查整治不到位,学生伤害、欺凌等事件频发,甚至发生重特大安全事故。日常管理失序方面,一些地方和学校立德树人根本任务落实不到位,违背素质教育要求,唯分数、唯升学现象屡禁不止;学校管理制度不健全、不落实,有的对法律要求和国家规定阳奉阴违、打折扣搞变通,破坏良好教育生态。师德师风失范方面,一些教师违背中小学幼儿园教师职业行为准则,背离育人为本要求,作风不良、品行不端,不平等对待学生甚至侵害学生合法权益,严重影响学生健康成长。针对上述问题,《通知》提出了“五个进一步”的工作目标,即进一步增强基础教育战线干部队伍和广大教师、教研员的政治意识、法律意识、规矩意识,进一步清理整治基础教育领域存在的违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化行为,进一步建立健全依法管理、从严管理、规范管理的长效机制,进一步提高学校管理能力和教书育人水平,进一步提升人民群众对基础教育的满意度、获得感。“《通知》将日常管理失序作为规范整治的重点十分必要。入学公平是整个教育链条起点上的公平。当下,个别地方‘暗箱操作’‘掐尖招生’等破坏义务教育公平的违规招生现象,损害了教育公平、破坏了教育生态、影响了民众的教育获得感,亟待认真治理。整治招生乱象需要把整个基础教育招生入学流程放置在阳光之下。”国家督学、北京外国语大学党委书记王定华说。“长期以来,一些地方唯分数论、唯名校论、唯状元论盛行,只看重学生的成绩,忽视了学生的成长。有的地方层层下达高考、中考指标,在小学阶段常态化开展‘调研测试’,应试教育倾向根深蒂固。这些地方对国家政策搞变通、打折扣,严重违背教育规律、学生成长规律和人才培养规律,非常不利于学生的健康成长。”江苏省泰州中学党委书记封留才认为,《通知》依法依规明确各级教育行政部门的管理职责,压紧压实广大基础教育学校、书记、校长以及教师的主体责任,健全完善国家、省、市、县级联动的监督曝光机制,可以巩固扩大规范治理的成果,真正给广大中小学书记、校长“松绑”,不断促进基础教育健康发展。 明确提出负面清单,构建规范办学长效机制《通知》明确提出“十二条负面清单”,包括严禁出现反党反社会主义、歪曲历史、美化侵略等错误言行;严禁校园内发生以多欺少、以强凌弱、以大欺小等学生欺凌行为,或教师漠视、纵容学生欺凌行为;严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的的各类考试,或采用各类竞赛证书等作为招生依据;严禁学校违反规定提前开学、延迟放假,利用节假日、寒暑假组织学生集体补课等。“各级教育行政部门要加大对违反负面清单规定、触碰底线红线办学行为的惩处力度,依法依规严肃追责。”北京师范大学教授、国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇介绍,《通知》要求健全省市统筹、以县为主的基础教育管理体制,强化属地管理、重心下移,确保中央政策要求及时触达每所学校。对于漠视学校违规行为、敷衍塞责、处置不力的教育行政部门,由上级教育行政部门督办问责。各地教育行政部门要畅通并公布规范办学举报电话、邮箱、网络平台等受理渠道,广泛接受学生家长、人大代表、政协委员和社会各界对学校办学行为的监督。建立曝光台,对经查证属实的学校违法违规办学行为进行公开通报批评。《通知》要求各地建立健全制度,推动规范治理工作久久为功、常管长治,切实提高办学治校的法治化、规范化、精细化水平。其中,建立声誉评价制度,要求如实记录各地教育部门和学校的不规范办学治校行为,作为学校、教师各类评优评先和表彰奖励的重要参考;建立能力提升制度,要求建立一批中小学幼儿园规范办学基地校,有序组织书记、校长到基地校跟岗研修,加强规范办学专门培训。“各级教育行政部门应如实记录办学治校负面行为,对其中重大负面事项单列显示,评价结果在一定范围内公开。通过这些连贯性措施,努力构建引导学校长期规范办学的有效机制。要不断总结完善规范办学相关政策制度。”北京师范大学中国教育政策研究院副院长金志峰表示。关于基础教育“规范管理年”,《通知》提出了2024年全年“四步走”的实施步骤:即日起至5月底,省级部署启动实施;6月至9月,各地各校全面自查整改;9月至10月,省域范围重点自查、加强工作指导;11月至12月,各地对“规范管理年”行动进行总结反馈。“基础教育规范管理是一项长期性、系统性工程,基础教育高质量发展迫切需要建立良好的长效机制予以充分保障。‘规范管理年’是全国范围的年度性重要行动,但并非单纯的年度性工作,而是将以阶段性的系列行动为契机,推进规范办学的持续开展和长效机制的构建完善。”金志峰说。《光明日报》[ 责编:袁晴 ]央视网消息:5月12日,京津冀党政主要领导座谈会在天津举行,三省市围绕共同推进雄安新区高标准高质量建设、协同推进京津冀国家技术创新中心提质增效等方面,发布多项政策机制。三省市还共同签署13个合作协议和产业合作项目,涉及政务合作、产业协作等多个领域。根据签约内容,北京市怀柔区和天津市滨海新区将围绕搭建公共服务平台、加强文旅资源合作等9方面联动发展;天津宝坻京津中关村科技城将与北京中关村合作推进高端医疗产业园二期开发建设。此外,三地还发布一批京津冀社保“一卡通”应用场景,推进三地社保卡跨省通用、一卡多用、线上线下场景融合发展。5月13日晚,哪吒汽车就天津一哪吒S过火事故发布情况说明称,事故未造成任何人员伤亡。事故的具体原因待有关部门进一步调查。

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top5、陈新江告诉记者,在吴兴区委组织部的帮助下,他们只用了3个月的时间,不仅完成了原厂房的搬离,还搭建起了新厂房的产线,“当时还有一个小细节令人感动——我们搬设备时需要16辆大货车,而大货车无法通过吴兴大道,政府相关部门了解情况后第一时间帮忙协调报备,解决了问题。”

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