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更新时间:2024年04月18日

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2、莱希说,以色列对伊朗外交使团的袭击公然违反了包括《维也纳外交关系公约》在内的国际规定,是对全球和平的严重威胁。伊朗的反击是根据《联合国宪章》第51条进行的,是一种自卫措施。
3、4月16日,海南海口,一组利用唐三彩工艺制作的创意工艺品受参观者关注。记者 骆云飞 摄
4、为了做到少吃盐,专家倡导大家使用限盐勺或者限盐瓶。很多商家会在盐袋中赠送限盐勺给消费者,社区有时也会给居民赠送限盐勺。“工欲善其事,必先利其器”。如果家里没有限盐工具,赶紧去买一个吧。
5、大会由中国关心下一代工作委员会、国家食物与营养咨询委员会指导,中国学生营养与健康促进会、北京市于若木慈善基金会主办。
6、【早前快报】、4月16日上午,国家主席习近平在北京会见来华进行正式访问的德国总理朔尔茨。
7、据介绍,中山大学由广州校区、珠海校区和深圳校区三个校区、五个校园及十家附属医院组成。其中,深圳校区建有医学院、公共卫生学院、药学院、生物医学工程学院等4家与医科相关学院,附属第七医院、附属第八医院两所附属医院,还成立了实验动物中心深圳分中心、医科公共平台两个校级学科公共平台,生物医药领域实力雄厚。

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深埋于地下的文物是如何“活”起来的呢?其中很重要的一环就是文物的保护与修复。2023年,吉林省文物考古研究所与磐石市抗日斗争纪念馆携手共建了半开放式的红石砬子遗址文物保护工作站,目前已经承担了吉林省多个遗址出土金属器文物的临时保护工作。吉林省文物考古研究所文保中心副主任、红石砬子遗址文物保护工作站站长郭美玲表示,这个工作站致力于可移动文物保护利用与开发工作,积极搭建全省抗联文物保护技术平台,为吉林省遗址展示、出土文物保护、多学科研究等工作创造有利条件,强化展示利用,全面提升活化利用水平,成为文旅融合、让文物“活”起来的新标杆。

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据美国有线电视新闻网当地时间17日援引高级政府官员的话报道,由于委内瑞拉未能按照美国要求采取措施,美国将重新对委内瑞拉实施石油和天然气行业的制裁。
当地时间4月13日,第六届巴西中资企业人才招聘会在巴西圣保罗举行。巴西中资企业协会会长张广华表示,往届共有65家中企提供逾600个岗位,涵盖工程、、机械制造、农业、零售和互联网等领域。今年逾30家中企入场,吸引1500余位应聘者报名,“特别火爆”。
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中新社记者从中国铁路上海局集团有限公司获悉,截至4月15日,长三角铁路2024年春游运输落下帷幕,32天共发送旅客逾8000万人次,日均发送旅客逾250万人次,较去年同期增长超16%。其中,4月4日发送旅客373.5万人次,创单日客发量历史新高。

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杨俊鑫向学生展示口风琴的演奏方法。音乐课是一段风光旖旎的旅途“小乖乖来小乖乖,我们说给你们猜。什么团团上天?哪样团团海中间?”音乐课上,云南省玉溪市元江第一小学音乐老师杨俊鑫用一句民歌开头,向学生抛出几个“谜语”,让学生用同样的方式回答。“月亮团团上天,荷叶团团海中间。”学生们清脆的歌喉唱出了谜底,随后便是一连串提问,“老师,月亮不是一直团团的,还有弯弯的!”“荷叶为什么长在海里呀?”这首《猜调》是云南脍炙人口的民歌,杨俊鑫特意把这首歌变成了思考题,让学生们自己去生活中寻找谜底,用自己的视角去诠释音乐。“音乐艺术源自自然,源自人们生活的真实世界。”课堂上,杨俊鑫努力用音乐启发学生们主动观察生活。教授歌曲《两只小象》时,正逢云南亚洲象北上迁徙,在他引导下,学生们持续追踪新闻,学习亚洲象的科普知识,音乐课也成了生动的自然课。“元江的自然风光和民族风情,都有独特的魅力。如果问孩子们,什么是自然,什么是家乡,他们不容易理解。但歌曲的民族特色、歌词中唱的山岳河流、日常生活,都是他们看得见摸得着的。歌唱时,他们会感受到,这就是自然,这就是家乡,从而认识自己生活的世界。”杨俊鑫说。音乐课何以为课?这是青年音乐教师们一直思考的问题。在他们看来,与语文、数学、外语等学科不同,音乐教育没有一个明确目的地,它是一段风光旖旎的旅途,给孩子的童年更开阔的视野、更丰富的体验。“音乐课对于孩子,尤其是农村孩子来说,太重要了。”刘项明感慨。从2007年至今,刘项明在乡村小学任教已有17年,他还记得当初刚来学校上课的情景:“我问孩子们,图上是什么乐器,大家把手风琴说成钢琴、萨克斯说成喇叭,一唱歌全班没有一个人在调上。”更令他感到酸楚的是,“城里的学校,一个班总有几个有音乐特长的孩子,这里却没有”。了解到班上许多学生是留守儿童,寄宿在学校,平时没有太多娱乐活动,刘项明向学校申请,为学生配发竖笛,从零开始,把音乐浇灌到他们的生活中。从《茉莉花》到《小星星》,刘项明为学生开启了音乐的“环球之旅”,音乐课成了大家最期待的课程。“贝多芬是谁?”“萨克斯怎样演奏的?”随着一个个未知疑问被解开,孩子们的眼界也随之拓展。“通过欣赏音乐,孩子们‘走出乡村’,接触到一个文化多元的世界。”刘项明说,“音乐丰盈了他们的童年,激发了他们的求知欲,这是他们一生的财富。”

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